□张逸云
一
万物灵性勃发的仲春时节，我独自站在天地相接的莼湖岸边，看满湖的波光浪影，莼草的影子扑入眼帘。
亘古至今，自然万物遵循物竞天择、适者生存的生态秩序。显然，这是上个生长季存留下来逢春而发的生命体。细碎的叶面，一片紫青，偶尔泛出的褐红，在柔柔的水光中漂流。
莼菜为国家一级重点保护野生植物，被称作蔬菜群落的含锌之王，一直深受帝王及王公贵族雅士的青睐。宋嘉祐帝私临莼湖，在皓月当空之夜食享莼菜，味蕾绽放，妙不可言。龙颜大悦，欣然提笔，写下了“莼湖夜月”四字。
湖水轻柔地摇晃，莼草随波而动，静观眼前之物的生命形态，我忽而有种穿越飘忽之感，脑海中那段记忆满血复活起来，以至从水边残损的墙垛寻觅莼湖书院影子。
斑驳的痕迹，昭示已成过往的时光厚重而深远，我意识到自己正行走在湖湘辽阔的大地，追寻一个逝去久远的梦境。这个感觉一旦产生了，我禁不住一阵惶惑。当湖光水色伴随阳光铺天盖地而来的时候，四周充盈阵阵暖意，双手不由自主朝前划拉，仿佛拉开一道尘封已久的屏障，眼眸中跳动两百年前的图景：波光潋滟的莼湖岸边书香飘逸，群贤毕至，车水马龙，商贾云集。
这就是充满绵绵书香的陆城莼湖书院。
陆城拥有千年历史，北宋淳化五年（994）已成县治，两年后改称临湘县。陆城人历来就有兴教办学、敬教劝学的传统。明万历六年（1578），兴办人文书院；康熙四年（1665），创办湘湄书院。人文学院生不逢时，扛不住岁月消损，遭人毁坏倒塌无存。湘湄书院命运坎坷，沉浮不定。嘉庆十年（1805），校舍被夷为平地。到了清道光四年（1824），在陆城学宫岭，一座崭新的书院，屹立在风景如画的莼湖岸边，取名莼湖书院。
书院设讲堂、斋房、客房40余间。崇尚儒术，教化于民。时任临湘知县徐凤喈主持建成。
《莼湖书院志略》记载：徐凤喈，字暻南，号芗萍，安徽青阳人氏。乾隆五十四年（1789）科举考试，选拔文行兼优的生员，他被贡入京师，历官贵州和湖南，初始职在七品以下。
道光三年（1823）冬天，湘北水寒风冷，白雪皑皑。在仕途历练五年的徐凤喈，以同知衔正五品改任临湘知县。
徐凤喈站在万里大江南岸，望着一川逝水向东流去，踌躇满志的新任知县浑身的热血，如江水奔涌翻滚。
这位胸怀韬略，勤政务实的“父母官”，深谙十年树木百年树人、教书育人的道理，到任后立马着手创建书院。
当时，县衙财力微薄。他首倡捐俸，发动乡绅和富户捐资助学。书院于1824年3月破土动工，夏季竣工，开门招生。
莼湖书院方位、规模和布局，《临湘县志》均有详细记述：莼湖书院处学宫岭外半池西北，前立照墙，墙辟二门，左曰起凤，右曰腾蛟。相距七丈许为大门。上有楼，左右房各一间，为斋夫启闭之所。由门至庭相距四丈许。庭横三丈，纵三丈。又进为大堂，堂横三丈，纵三丈五尺。由堂后左右门入相距五尺为讲堂，共五间。讲堂后为斋房，五间。大堂前东西序各辟一门，门内各置一客厅。折而南北各十七间，皆斋房。
书院创建之初，制定了严细的管理规章，聘请名师执教，精选教材和教法等。湖湘名士吴獬曾在此传道授业释疑解惑，然后再到岳州金鹗书院、湖北通城青阳书院、衡阳石鼓书院、衡山研经书院、长沙岳麓书院、湖南高等师范以及南京三江高等师范、湖南优级师范等处讲学，可见，莼湖书院在当时书院的地位，已经非同一般了。
书院教材多以“四书”“五经”“八股文”“五言八韵诗”为内容。教学采用集体讲授制，辅以个人钻研，互相讨论。在抓紧文化课学习同时，注重以“忠君”“尊孔”为中心的思想教育。从心性修养、学习目的、公私关系、社交往来等方面，对生徒提出了具体要求。书院承担课授生童，培育科举后备之责，为县内最高学府。
徐凤喈远见卓识，功在千秋。后任知县刘德熙发扬光大，扩建书院。由此，莼湖书院声名远播，享誉大江南北。
刘德熙，字穆士，清乾隆五十一年（1786）生于江西省赣州府长宁县（今寻乌县）。道光二十三年（1843）担任临湘知县。
他上任之初，四处走访，体察民意，决定扩建莼湖书院，满足更多平民子弟求学愿望。
为支持办学，刘德熙不但捐出自己俸禄，还多方筹集资金，增加教室、舍馆、藏书馆等。聘请邑内外知名学士到书院主讲，每月亲自给生员授课一次，评点学生艺文。
刘德熙厚德廉明，劳苦功高，其品德与业绩，令后世顶礼膜拜。
时光荏苒，风雨沧桑，至光绪二十年（1902），历时78年之久的莼湖书院关门停办，不能不说是件憾事。
可是，书院造就了大批社会栋梁之才，在千年湖湘书院历史上，留下不可磨灭的一笔。
然而，莼湖书院遭遇了一段极其痛苦的历史。每当我驻足长江岸边，目光掠过江心翻飞的波浪，眼前变得迷离、空洞，耳旁响起惊天动地的枪炮声和哭喊之声。
1938年11月，武汉沦陷。1938年11月8日下午，日军分水、陆、空三路向陆城发动疯狂攻击。日寇11军第六师团今村支队，从长江对岸的洪湖，乘汽艇溯江而上，侵入陆城。
日军恶魔一般丧心病狂，烧杀抢掠奸，无恶不作，犯下了滔天罪行。侵略者泯灭人性，践踏文明，将声名显赫的莼湖书院及旧县衙署、考棚、文庙、乾元宫、刘太祠、三闾大夫祠等30多座著名古建筑尽数焚毁，数十人死于凶神恶煞的日寇枪口和刺刀之下。
日寇施暴，书院被毁，激起了陆城儿女及广大莼湖书院生员切齿之恨。他们不畏强暴，自发组织起地方武装，用鲜血和生命高举救亡图存大旗，凭借山陵江湖河汊得天独厚优势痛击日寇，取得一个又一个伟大胜利，浓墨重彩地写下了抗击日本法西斯的不朽篇章。
二
迎着湿漉漉的水汽，一路走过莼湖，步履轻盈。太阳当空的时候，我来到了陆城老街，看到石缝中长出绿草的古城墙，还有随处可见的柱座石墩、历经风霜的飞檐翘角。
街上零零落落地铺着断石，路边散落着不同形状的小雕件，偶尔见着新楼房门口残损的石件，提示着这儿曾经的繁荣。战争的野蛮，忤逆人性。撕碎无数血肉之躯，把繁华一并摧毁。
折身转向东南，沿着不宽的水泥路朝东而行，一条宽阔平坦的柏油马路横穿过来，两旁时尚的高楼鳞次栉比。走在车流如潮的大街上，感受到现代生活脉搏的跳动。心里暗道，时光如同不远处的长江一样奔腾向前，鼎盛和辉煌，永远属于脚下这片欣欣向荣的土地。
在陆城大礼堂，我见到了陆城文化“活词典”——莼湖书院的忠实守护者蒋金阶老先生。
蒋老年至八旬，中学退休教师，毕生与书为友，与莼湖为伴，沉醉于莼湖浓浓书香。他出版了散文集《莼湖夜月》；诗词集《莼湖吟草》；文史集《陆城史话》《湖湘传奇》《解读老县城陆城》等120多万字，主编或参与编纂史志8种100万字。
蒋老精神矍铄，神采奕奕，说话声音洪亮。在大礼堂，他面对数十位慕名而来的作家、文学爱好者、记者滔滔不绝，话题核心内容，总落在莼湖书院。
蒋金阶是地地道道的“老陆城”，他生在莼湖畔，长在莼湖岸，八十年风雨人生路，早把生命和灵肉与清清湖水融为一体。2017年，他同几位志同道合的朋友，创办了陆城文化研究会，设立会刊《陆城文化》，网罗天下有识之士和域外陆城籍名人，共同研究、挖掘积淀深厚的陆城文化，予以传承。老人对莼湖书院情有独钟，一辈子寸步不移地守着莼湖书院的承继分支——陆城中学。
蒋老目光深邃而炽烈，他告诉我，北宋时期，陆城已经开始建儒学宫，亦称庠序。明万历年间（1573—1619）创办书院，先后办起了人文书院、湘湄书院，以及最完备的莼湖书院。
谈到莼湖书院被日寇焚毁，蒋老情绪波动很大。
他意味深长地说，“教育兴则国家兴；教育强则国家强”这是颠扑不破的真理。中国要永远立于世界民族之林，狠抓教育，不断培育德才兼备的优秀人才是关键。他四十多年如一日，坚守教育岗位，春风化雨，润物无声，像精雕细刻一件件艺术品那样尽职尽责，桃李满天下。
蒋老自豪地告诉我，陆城中学作为莼湖书院的文脉延伸，走出了一条自己的办学之路，培养、造就了大批优秀人才。他们在重要岗位发挥作用，业已形成“陆城人才文化现象”。
三
告别蒋老，来到了陆城中学。
这是一座拥有一百多年历史的老学校，这里留存很多石板、雕刻件、碑石。一块光绪元年的告示碑，字迹清晰可见。
陆城有48口古井，城区幸存18口，以陆逊井最著名。此井位于陆城中学院内，为三国名将陆逊所掘，至今仍为陆城中学饮用水源。据说，井水源自莼湖，入口清甜甘爽，冬暖夏凉，取之不尽，用之不竭，默默滋养一代又一代陆城学子。
沿学校后山的湘湄园拾级而上，山顶是三国名将陆逊巨幅雕像，目光如炬，虎视远方。
陆城因陆逊而得名，陆逊一直以来被莼湖书院学子们尊为精神领袖。湘湄园内绿树掩映，风景秀丽，古碑石雕林立。一块“下马石”上书“文武百官至此下马”。可见，古代的陆城人从官到民，对儒家圣贤的敬重与崇拜。
“莼湖铎声传千古，振翼奋飞正当时”。值得一提的是临湘一中，被誉为莘莘学子求学的圣地，梦想起飞的天堂。学校始建于1927年，前身为莼湖书院。
学校办学历史悠久，文化底蕴深厚。大门联曰：“碇起莼湖荡荡兮一汨清流远，师传正道魏巍乎千舂翰墨香”，概括了百年沧桑名校的内在品质和人文精神，仿佛一束明亮的光芒，照耀学子们前方的路。
自古以来，云溪（陆城）就有本为一家的说法。这不光是历史沿革所致，而是文脉嫡血相系，同根同宗。2016年，临湘市白云湖公园，按晚清莼湖书院图纸一比一复制建成莼湖书院，足以证明，湖湘文脉一代代血脉相连，生生不息。
莼湖文脉之光拂去纤尘，圣洁而炫目，穿越茫茫时空，永远高光照耀湘北大地。
